【105高職升學講座】105/2016統測推甄備審資料撰寫技巧大公開!…－技巧大公開

【105高職升學講座】105/2016統測推甄備審資料撰寫技巧大公開! 讓專業老師告訴你如何寫出具有個人特色的書審資料!!
(高職升學/推薦甄選書審資料/口試技巧/校系介紹/大學科系怎麼選/統測推甄)

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【105/2016備審資料撰寫技巧講座】

甄試名額過半　書審口試為致勝關鍵！

對高職體系的同學來說，現今高職升學的主要路徑包括三大面向的五種選擇：

(一)科技校院繁星計劃

以降低城鄉落差為目標，用平時在校名次與成績為審查標準

(二)技優保送入學與技優甄審入學

以技術能力為取向

(三)四技二專甄選入學與四技二專日間部聯合登記分發

以四技二專統一入學測驗考試成績為評選標準

在這五種選擇中，

需要書面資料和口試的招生名額就超過一半。

以105學年度來說，

「技優甄審入學」招生人數高達11,175人，

「四技二專甄選入學」則提供54,509個名額，

兩者相加就超過統測人數一半以上，

遑論還有各校獨立招生的名額。

這再次顯示「如何展現自我能力、特質」已成為高職學生不可或缺的能力。

與高中生不同，高職的學生學習路線更為明確，

學生間的「同質性」也更高。

在此情況下，如何突顯「差異性」，

找出自己除了專業能力以外最有力的賣點，

便是「技優甄審」與「甄選入學」的致勝關鍵。

甄戰學習顧問中心備審資料撰寫技巧大公開!!

輔導大學、科大等各大專校院甄選書審口試，

利用最新的分析方法與統整上榜學員們分享的資訊，

提供同學們最完整的書審口試秘訣！

參加方法:

STEP 1.首先點選粉絲團讚 (獲得最新大學情報)

STEP 2.點選講座報名專區填寫資料。

參加統測後甄戰的系列講座，提供家長與考生甄選入學更多的資訊，知己知彼才能百戰百勝!

(於10/22在彰化藝術高中-大學申請入學講座　甄戰拍攝)

2016甄戰全國免費講座時間表

甄選入學的時代，招生名額比例逐漸增加，

除了統測成績是基本盤外，

第二階段的書審、口試更是上榜關鍵！

如何撰寫突顯個人特質、符合學校需求的差異化書審?

如何提升口試關卡的臨場表現?

甄戰學習顧問中心舉辦一系列的講座與營隊，

歡迎有興趣的同學報名參加！

【台北講座】

．5/02(一) 18:30

．5/09(一) 18:30

．5/16(一) 18:30

．5/23(一) 18:30

台北：台北市中正區忠孝西路一段102號3樓 (02)5580-2006

講座報名專區：http://goo.gl/forms/VxVH2v8EFV

書審口試一日營隊報名專區：https://goo.gl/forms/LPhy9S0dXj

【台中講座】

．5/05(四) 18:30

．5/12(四) 18:30

．5/19(四) 18:30

．5/26(四) 18:30

台中：台中市南區復興路三段503號 (04)3506-1355

講座報名專區：http://goo.gl/forms/VxVH2v8EFV

書審口試一日營隊報名專區：https://goo.gl/forms/LPhy9S0dXj

【嘉義講座】

．5/18(三) 19:00

嘉義：嘉義市北榮街219號 (05)229-0125

講座報名專區：http://goo.gl/forms/VxVH2v8EFV

書審口試一日營隊報名專區：https://goo.gl/forms/LPhy9S0dXj

【台南講座】

．5/18(三) 19:00

．5/25(三) 19:00

台南：台南市中西區成功路75號1樓 (06)511-2258

講座報名專區：http://goo.gl/forms/VxVH2v8EFV

書審口試一日營隊報名專區：https://goo.gl/forms/LPhy9S0dXj

【高雄講座】

．5/09(一) 18:30

．5/16(一) 18:30

．5/23(一) 18:30

．5/30(一) 18:30

高雄：高雄市新興區八德一路332號1樓 (07)235-5959

講座報名專區：http://goo.gl/forms/VxVH2v8EFV

書審口試一日營隊報名專區：https://goo.gl/forms/LPhy9S0dXj

號外：甄戰引進最新的心理測驗系統讓同學進行自我探索~

甄戰學習顧問中心引進SI (Smart Integration，全方位智慧整合)鑑診系統應用於高中生生涯探索，高中生從小到大一直被灌輸各種觀念、知識、理論、想法，然而在現行教育制度下學生並沒有時間去整合自己的所學、去思考自己的能力如何應用在生活之中。

SI鑑診系統即是透過系統化的心理測驗去幫學生做智慧整合，分析學生在智慧上的強項、自身性格的傾向以及了解學生在情境壓力下的適應狀況。鑑診報告出來後，我們交由專業師資訪談學生，依照其性格及智慧的強項弱項提供生涯定向上的建議，有助於我們的學生較其他同學更早掌握學習的方向，在成長過程中更有效率的學習，而非徬徨的度過重要的大學四年。

作者：台中甄戰宛俞老師

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