竹笛循環換氣訓練法

作者:周可奇  來源:周可奇笛簫研究

    循環換氣是吹管樂器上的一項高難度技巧。它是指演奏者在吹奏的過程中,用鼻子迅速地吸氣,而在鼻子吸氣的同時,將口腔中保留的餘氣擠出,以達到演奏者吹出的氣流在吸氣時不中斷的目的。因為這一技巧在演奏時可以使音不中斷,並無限延長其時值,所以也有人稱其為“特長音”在長笛、嗩吶、雙簧管、大管、薩克管等樂器上,均可以使用這一技巧。

    中國傳統的竹笛演奏技法,是沒有循環換氣的,本世紀60年代,笛子教育家、演奏家趙松庭借鑒嗩吶上的循環換氣技巧,將它運用到了竹笛上。從那以後,在一部分竹笛音樂作品中就出現了循環換氣技巧。80年代後,隨著民族器樂中的“現代派”作品大量出現,循環換氣技巧被廣泛地使用,並得到了發揮。現在,循環換氣已經成了竹笛演奏中常用的技巧。但是,要掌握並在竹笛上熟練地運用它,並不是一件容易的事。

訓練前的要求

    人的生理構造告訴我們:呼與吸是相互對立的,不能同時進行。但是,演奏家在進行循環換氣時卻可以在口腔氣流不停止的情況下,用鼻子吸進空氣。這是因為循環換氣的過程,實際上是鼻腔、肺吸氣,口腔擠氣的過程。要想清楚地了解這一過程,我們首先要了解人的呼吸器官的結構以及它們在進行循環換氣時所處的狀態。人們吸氣時,空氣由鼻腔進入通過喉頭到達氣管,然後由氣管送入到肺部,在肺部裡完成空氣交換,再通過氣管、喉頭、口腔排出體外。這種“呼與吸”的原理十分簡單:人們的胸廓在吸氣時發生擴張,帶動了緊靠在胸腔壁上的肺,肺部的擴張,使肺部空氣的壓力小於大氣壓,大氣被吸入肺裡。與之相反的過程,就產生了呼氣。循環換氣的原理是在口腔擠氣的同時吸氣,“吸”是為主的,“呼”為輔。由此可知,進行循環換氣有兩個最基本的先提條件:1、從鼻腔至肺部的呼吸器官要保持暢通。2、胸腔肌肉在吸氣時主動擴張,以保證肺部的最大容量。

    竹笛的循環換氣不同於嗩吶的循環換氣,嗩吶在換氣時可以將腮部鼓起,擴大口腔內的空間,這樣貯存的空氣量較多,使鼻子有充足的吸氣時間,而竹笛演奏時不能鼓腮。其次,嗩吶是簧鳴樂器,演奏時嘴唇緊閉,氣流全部進入樂器內。竹笛是氣鳴樂器,它的氣流和發音要嘴唇支撐,在演奏時要保持一定的口形(也是演奏者所說的“風門”),這樣的一種口形給循環換氣帶來了困難。克服不能鼓腮,以及口形上的困難,需要我們做到以下兩點:1、在平時練習長音時主動將口腔後部及喉頭打開,能貯存較多的空氣給口腔“擠”,用民間藝人的話就是“含著一口氣吹”。2、保持良好的“風門”及“嘴勁”。良好的“風門”可以使循環換氣的訓練中有固定的口形,良好的“嘴勁”可以在循環換氣的訓練中起到支撐嘴唇的作用,並且可以使嘴唇不易有疲勞感。

    以上對鼻、口腔、嘴唇、喉頭、肺等器官的要求,是一個具有良好演奏習慣的竹笛演奏者所應具備及掌握的,也是進入循環換氣練習的先決條件。

    初學者在掌握了扎實的基本功後,才可以開始循環換氣訓練的具體步驟。

訓練時的步驟

    循環換氣的具體訓練,是一個由易到難的過程。在進行竹笛上的練習之前,我們有必要做一些準備練習。

    首先,可將循環換氣的動作分解練習。1、保持吹奏時的口形,口腔打開,舌頭先放在口腔的後部,然後舌頭向前推,面部頰肌、下頜肌及舌骨肌同時收縮,將口腔中的空氣擠出。注意這個動作的練習時,腹部處於自然狀態。經過一定時間的練習,使面部、口腔的肌肉互相配合,習慣這種運動。2、練習擠氣與吸氣的同時進行,在舌頭向前推,肌肉收縮使空擠出的一瞬間,用鼻子快速地把空氣吸入體內。此時應保持鼻腔到肺部的暢通,吸氣量越多越好。

    在練習了上面的兩個分解動作之後,就可以進入到吹塑膠管的階段了,這是一種民間的練習方法,即:用一根吸飲料的塑膠吸管,一頭含在嘴裡,一頭插在水裡,根據分解動作中的要領,吹出氣泡,並且使氣泡大小均勻,連續不斷。一般的練習者在做分解動作的練習時,可以將它完成得很好,而在練習吹氣泡時,卻很難保持氣泡的連續不斷。這時因為口腔的空氣擠出之後,肺部的空氣接上來還有一個時間差,要想縮短這個時間差,需要對口腔中軟顎進行訓練,使它在擠氣後能迅速的將氣管到口腔的通道打開,讓口腔能在擠氣後又迅速地充滿空氣。對軟顎的訓練是吹氣泡連續不斷的關鍵,也是循環換氣練習中間的重點練習。

    當完成吹氣泡的練習之後,就可以在竹笛上練習了。竹笛上的練習會使練習者發現:練習前準備練習在此時顯得非常重要。要想使氣流保持連續不斷,鼻子與口腔就得不停地做“吸”與“擠”這兩個動作,而口腔和鼻子在運動的同時,還要保持正確的口形,並且身體各部及面部的表情都要處於自然狀態,不給人換氣的感覺,這需要一定時間的練習才能做到。

    在剛開始上笛子練習時,可以採用單音練習,這樣可以使練習者的思維集中在肌肉與氣流的配合上。練習者還會發現:用大曲笛的中音區練習較為容易。這是因為,大曲笛的口徑比較鬆弛,易於保持口形;中音區氣流平緩,比較好發音。由此又可知,梆笛、以及中音笛的高音區在循環換氣較難,不宜在開始時練習。

    在練習者掌握單音循環換氣方法後,我們可以說,他已經初步掌握了循環換氣的方法,但要真正在樂曲中表現得毫無破綻,還得注意它與手指的配合、換氣的位置、氣口的掩蓋等具體運用問題。

訓練後的運用

    循環換氣是一種非正常的呼吸,所以當練習者剛開始運用它時,會出現諸多的問題,如:氣口太明顯,換氣時音不准等。這需要我們在運用時採取一些技法去避免這些問題的發生,也只有將這些問題解決好之後,我們才可以稱得上真正掌握了這一門技巧。

    循環換氣時氣口很明顯,這是因為口腔的氣擠盡與肺部的氣接上來時,演奏者很難將這兩股氣連接得圓滑。當氣息的連接練習到一定程度後,我們可以在手指上想辦法。如採用虛指顫音,可以掩蓋氣口給欣賞者以“特長音”的感覺,用虛指顫音的方法配合正確的腹式呼吸,還可以解決音準的問題。另外,在換氣位置方面,我們如果採用在音頭的位置換氣,比在一個長音的中間位置換氣要好得多。因為音頭一般需要輕吐,在肺部的氣息接上來的一剎那,氣流速度很快,力度很強,正好起到了軟吐的效果。所以一般採用音頭的位置來換氣。

    初學者喜歡在等到肺部氣息用盡了之後再開始換氣,這是錯誤的。在一般情況下,演奏者在肺部只有三分之一的氣息量就應該開始換氣,因為肺部氣息過多的情況下換氣會使進氣量很小,達不到換氣的效果,肺部氣息如果過多,就會造成生理缺氣,心裡感覺憋得慌,從而使肌肉高度緊張,達不到換氣的目的。循環換氣的具體

    運用中還有很多技巧,需要練習者不斷地摸索和發現,如果演奏者在運用時做到了“一氣呵成,遊刃有餘”,那就表明他已經掌握了這一門技巧。



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